Galatea

Y es que me meto en cada berenjenal, que da miedo, sin tiempo, sin ideas y sin ingenio para abrir una nueva página. Pero me parece una idea de lo más interesante, -gracias a Matías- (http://www.infoaragon.net/servicios/blogs/pienso) por enseñarme la existencia de los weblogs-, ahora toca que me decida el que poner...
Y es que esto de poner tus propias ideas, al estilo de un diario, mmm, da que pensar.

Sí, tras cuatro años estudiando Derecho, y a falta de terminar el último curso, por fin me decidí a dar el gran salto.
Tal vez la vocación de trabajar con niños siempre ha estado “escondida”, tal vez la haya ido formando a lo largo de estos años. Lo que sí tenía claro era que la carrera de derecho no era lo mío, nunca podría defender a un culpable, ni culpar a un inocente.
Magisterio de educación primaria, trabajar con niños de 6 a 12 años, enseñándoles y aprendiendo de ellos, que mejor cosa puede haber?
En estos pocos meses que llevo de carrera he recuperado la sonrisa, he perdido los agobios de los exámenes (de derecho, que me traían por la calle de la amargura), he perdido tiempo libre, pero lo he ganado aprendiendo cosas que adoro.
Sólo era un apunte, quería decir, que pese a las trabas que han puesto la gente de mi alrededor en un principio, al final han reconocido que mi opción era la correcta, me ven feliz y con ganas de superarme, y ahora... a estudiar!

Hablando hoy con un amigo, hablando del "mañana", dijo que "Un mañana a secas es áspero"...

«Mañana». La palabra
iba suelta, vacante,
ingrávida, en el aire,
tan sin alma y sin cuerpo,
tan sin color ni beso,
que la dejé pasar
por mi lado, en mi hoy.
Pero de pronto tú
dijiste: «Yo, mañana...»
Y todo se pobló
de carne y de banderas.
Se me precipitaban
encima las promesas
de seiscientos colores,
con vestidos de moda,
desnudas, pero todas
cargadas de caricias.
En trenes o en gacelas
me llegaban —agudas,
sones de violines—
esperanzas delgadas
de bocas virginales.
O veloces y grandes
como buques, de lejos,
como ballenas
desde mares distantes,
inmensas esperanzas
de un amor sin final.
¡Mañana! Qué palabra
toda vibrante, tensa
de alma y carne rosada,
cuerda del arco donde
tú pusiste, agudísima,
arma de veinte años,
la flecha más segura
cuando dijiste: «Yo...»

Pedro Salinas - (La voz a ti debida)

Esta tarde me han preguntado si creía en la perfección.
Hace unos días, o hace unas semanas, hubiera contestado tal vez, sin dudar, hoy, creo que he sido más sincera de lo habitual, y he dicho que no, que no se podía alcanzar la perfección. He preguntado en que "apartado" me preguntaban sobre la perfección, perfección con la pareja, con los ideales, con la propia vida...

La siguiente pregunta que me ha hecho ha sido "Entonces, porque te enfadas contigo si la perfección no existe?"

Debo reconocer que me ha pillado... Me enfado conmigo cuando no me salen las cosas a la primera :( Supongo que es debido a que siempre he tenido en la mente, que tenía que ser perfecta, y que si no me salía bien, era porque no era lo suficientemente inteligente.

Cada hecho que nos ocurre es una maravillosa enseñanza para tener en cuenta y no un motivo para alejarnos de la alegría de ser, de estar, de vivir.
Como en todo, en ambas manos tenemos las dos semillas diferentes y somos nosotros quienes elegimos cuales sembrar, pero también somos nosotros quienes nos haremos cargo de recoger lo que de esa siembra se coseche.
Dibújate una sonrisa todos los días al levantarte y que te acompañe todo el día, no importa lo que pase.

Esta noche, mientras paseaba a los perros, he levantado la mirada -como siempre- hacia el cielo, a mirar la luna. Estaba llena, rodeada de una espesa niebla, que la hacían más misteriosa todavía.
Entonces... recordando... mirando atrás, he vuelto a la infancia, en Canarias, cuando ibamos mi hermana y yo, por el paseo, hacia casa, sin coches, rodeadas de árboles, y ella cantando una especie de nana, que yo recuerdo como "la luna azul" (a saber como se llamará en realidad), con voz suave, y cálida (como la de todos los canarios).
También cantaba una especie de canción-juego, más animada, y ya cuando estabamos llegando a casa, supongo que para despertarme, y que nuestros padres, no me vieran tan cansada.
En fin, me encanta mirar la luna, me hipnotiza, y a la vez, me tranquiliza.

Cuando aparece la luna en la laguna, los sapos saltan, croan, bailan, persiguen mariposas, cazan moscas y, a veces, se enamoran.
Las princesas en cambio se aburren y se aburren, y sueñan con ser sapos...

Debes producir para el publico no para ti misma. Toma una idea, analizala y de un pequeño tema haz miles de variaciones. Crea una imagen y vuelvela al revés. Da un motivo a tu danza
Palabras dichas por Balanchine, que recuerdo cada vez que tengo que bailar. Ayer retomé las clases, que había dejado paradas por las vacaciones de navidad. Y ya hemos empezado a hacer una coreo para dentro de poco, muchos giros, y mucho equilibrio, de momento nada de saltos. Es un bosquejo, un comienzo de lo que será un baile, que de momento, no tiene nombre, ni música.
Por cierto, la sonrisa en el momento de bailar es clave, tal vez por eso siempre me empeño en querer regalar -y que me regalen- sonrisas.
Hoy os regalo una sonrisa a todos los que me leeis, (a pesar de las agujetas :p)

Hoy he conocido a una persona que irradiaba paz y tranquilidad. Era un hombre flaquito, alto, y con la mirada perdida. Nos ha contado lo que estaba haciendo en esos momentos, y transmitía esa felicidad de estar haciendo algo bueno, algo por el bien de alguien, que me ha dejado completamente fascinada.
Es algo así como el cisne de la imagen, sólo ante la inmensidad del mundo, con la luna como único testigo, y haciendo el bien. Contemplando los acontecimientos, y poniendo todo de su parte para mejorar, sin esperar nada a cambio. Cuenta que en el Líbano, donde es jefe de estudios, cuando falla un profesor en alguna clase, él asiste a sustituirlo, y da la opción de irse a la recrea o bien, estar hablando en clase, pero no dar clase. Los niños, eligen hablar, escuchar las historias que tiene su jefe de estudios que contar, la historia de la navidad, o como el patito se convierte en cisne.

Es un santo.

La primera gota de agua
que cayó sobre la roca,
se deslizó y fue a perderse
silenciosa.
Siguiendo el mismo camino
cayó la segunda gota,
y se perdió la segunda
como la otra.
Y vino otra y otra... Y lentas
tejieron siglos las horas,
y las gotas resbalaban
en la roca.
Y otra más otra... incesantes
y temerarias las gotas
ya abren surco, y a su paso
marcar, osan.
El surco es ya una caverna
que la ardua roca devora,
pronto habrá desaparecido
tal vez toda.
¿Cúal ha sido la más fuerte
y potente de las gotas.
la que a nada redujo
la ardua roca?
No ha sido, no, la primera
ni la segunda, ni la otra,
ni ésta, ni aquella... ¡ninguna!
¡Fueron todas!

Jose Trajano - Ecuador

Las gotitas de agua se pueden traducir en momentos de nuestra vida, aprendamos de ellas, aprendamos a ser felices, y a construir nuestra propia felicidad.

Empieza la carrera por acabar los trabajos a tiempo, por estudiar hasta las tantas de la noche, por comprender y asimilar lo que en clase te han explicado, y pensar en como se podría aplicar en un futuro a corto plazo.

Llegan las ojeras, los nervios, y montones de hojas encima de la mesa, que pasan y pasan, con palabras y más palabras, -menos mal que éstas no son tan técnicas como en Derecho-. Y a medida que vas aprendiendo, me veo imaginando...

Imagino dentro de un par de años, con la carrera acabada, con las ojeras disminuidas, que no desaparecidas, levantandome un poco más tarde que ahora, preparando las clases para los alumnos de primaria, y deseando entrar al colegio, sonriente, para enseñar y aprender, día a día.

Imagino emociones cruzadas, sonrisas por haber explicado bien la clase, y que me hayan entendido, risas por las anécdotas e historias que se cuentan entre suma y suma, lágrimas por los pequeños castigos :p...

Estoy impaciente por cambiar las ojeras de estos días por las ojeras que encontraré por preparar las clases dentro de unos años.

Tengo dos perros, madre e hijo, boxers, de nariz chata y pelaje atigrado. Tienen una mirada muy inteligente, son nerviosos, y al menos a Gala, le encanta bailar. Le dices "samba, samba" y no para de menear el culete, pero como no tiene rabo, baila toda.
Siro es un cachorro, un "cachorruín", que le digo yo, cuando no para quieto. Le encantan las pelotas, y correr. Sale al parque como si fuera un cohete, y no para de correr de un lado para otro, hasta que su madre termina de hacer pipí, y comienza a perseguirla a ella.
Hace unos meses, compré un gatito persa anaranjado, Shakespeare, para que me diera mimos, y se dejara acariciar tranquilamente. Explicación: Gala es muy obediente, y no sube al sofá conmigo a dormir la siesta; Siro es tremendamente grande y pesado, ahora soy yo, la que no le deja subir al sofá. Solución? un gatito.
Los primeros días, incluso semanas, el gato venía, se tumbaba encima mío, ronroneaba, se dejaba acariciar...
Ahora? ya no tengo gato, o sí, tengo un gato en casa, pero es la mascota de mi perro. Ahora prefiere tumbarse con el perro, en la alfombra, al lado del sofá, y darle besos a Siro.
A quien se lo cuento, no se lo cree, pero...
Mi perro tiene una mascota.

P.S: en la foto no se les ve muy bien.

Otro día más me ha sido imposible dormir una mínima siesta de cinco minutos, y claro, luego llega la hora de dormir, y me cuesta bien poco cerrar el ojo. Tengo mis libros de la mesilla abandonados; si es que lo noto, si tuvieran vida propia, me mirarían mal, y se irían a otro sitio, donde alguien los leyera.

En fin, que no era eso de lo que quería escribir. No he podido dormir siesta, porque han puesto un documental de leones en la 2, y... no he podido cerrar los ojos.
Estos documentales en cuestión son de la BBC británica, y son fabulosos. Tanto en el montaje, como en los seguimientos a las distintas manadas. Si ya parece que Shadow y compañía, formen parte de mi familia.

Ayer, estaban las leonas preparando el ataque a los ñus, escondidas detrás de los arbustos, agazapadas esperando el momento, avanzando lentamente, sin prisa, esperando el momento de pillar a su presa...

Y de repente, los cachorros más jovenes aparecen correteando detrás de los animalejos, haciendo que éstos se dispersaran, aún así, ellas, consiguieron su objetivo de cazar una presa.
El espíritu juguetón de los leones es genial.

Hoy, lo que me ha llamado la atención, ha sido como uno de los cachorros, (10 semanas) hacía frente a 12 cachorros mayores (de varios meses), como lo zarandeaban de lado a lado, era como el juguete de trapo de mis perros. Y el pobrecillo, aguantaba de pie todo lo que podía.
He aprendido que la manada, debe aceptar antes los cachorros de las leonas, y que pasan semanas hasta que son aceptados. Pensaba que estaban unidos desde un principio!

Las travesuras de los leones cachorros, las escapadas de los leones, las carreras de las leonas por cazar... Me maravilla su mundo.

Y eso que todavía no he recuperado la inspiración para escribir.
Pero ha habido un tema en los foros de proverbia, -"la parada de taxi"- que me ha hecho esbozar una sonrisa. Hoy, por lo menos, me he dignado contestar. (Musa, donde estás?)
Y he viajado en taxi, con Octubre como chofer. Me ha preguntado el destino que tenía que coger, y le he contestado que quería: "ver las expresiones de la gente que va caminando por la calle, ver cuantos conductores se impacientan porque el tráfico no es fluído, ver las risas de los niños que van hacia el colegio, y la cara de los adolescentes, que comienzan ya sus exámenes.
Quiero que se pare el tiempo, para poder pensar, meditar y sonreir. Lleveme donde quiera, con calma y tranquilidad, y una buena conversación."

Ha sido un viaje maravilloso, y de pago una sonrisa cómplice, así que ya van dos.

Seguimos sumando sonrisas esta mañana, y la imagen que me he descargado hoy de salvapantallas es de la colección de Michael Cox, la que podéis ver :p
He dicho alguna vez que me encantan los delfines?

Ah! Otra sonrisa ha sido leer los comentarios de "Documental"

Sigo sumando sonrisas, hoy llenaré todo un saco con ellas.

Días de amor, de risas y felicidad
noches de pasión, de sudor y lágrimas
momentos de razón jugando al esgrima
con nuestro corazón repleto de beldad.

Días llenos de infinita ternura
de cien caricias, mil besos y abrazos
dados con la fuerza de mis brazos
y de mis labios, envueltos en dulzura.

Así son los días en mis sueños
en mis bonitos y dulces sueños
fantasía e imaginación

en continua lucha con la razón
por poder despertar sin armazón
y ser libre en mi amorosa pasión.

Cuento popular ruso
Había una vez un rey que tenía tres hijos. Cuando los príncipes se hicieron mayores, su padre los reunió y les dijo:

-Mis queridos hijos, quisiera que cada uno de ustedes se casara. Deseo tener nietos que endulcen mi vejez.

-Si es así, padre, danos tu bendición –le respondieron los príncipes-. ¿Con quién debemos casarnos?

-Cada uno tomará una flecha –les explicó el rey-. Saldrán al campo y dispararán. Allí donde caiga la flecha, encontrarán su suerte.

Los hijos hicieron una profunda reverencia ante el rey, tomaron cada uno una flecha, salieron al campo, tensaron sus arcos y dispararon.

La flecha del príncipe Nikolai, el hermano mayor, cayó en la mansión de un noble, cuya hija la encontró.

La flecha del príncipe Alexei, el segundo hermano, cayó en el patio de un rico mercader y la recogió una de sus hijas.

La flecha del hermano menor, el príncipe Iván, ascendió muy alto y se perdió de vista. El joven fue a buscarla y, luego de andar y andar sin descanso, llegó a un pantano. Allí, sobre una hoja de nenúfar, había una rana y a su lado estaba la flecha.

-Rana, ranita –pidió el príncipe-. Devuélveme mi flecha.

-Te la devolveré, si te casas conmigo- respondió la rana.

-¿Qué dices? ¿Acaso voy a casarme con una rana?

-Deberás casarte conmigo. Ésa es tu suerte.

El príncipe Iván se puso triste, pero comprendió que no tenía otra posibilidad. Tomó a la rana, guardó su flecha y volvió al palacio del rey.

Al día siguiente se celebraron las tres bodas: la del príncipe Nikolai con la hija del noble, la del príncipe Alexei con la hija del mercader y la del príncipe Iván con la ranita.

Poco después, el rey hizo llamar a los príncipes y les dijo:

-Quisiera conocer las habilidades de sus mujeres. Para mañana, cada una debe hacerme una camisa.

Los hijos se inclinaron ante el rey y fueron a transmitir la orden.

El príncipe Iván llegó a sus habitaciones muy acongojado. La ranita, que daba saltos por el piso, se detuvo frente a él.

-¿Por qué estás tan cabizbajo, príncipe Iván? –le preguntó-. ¿Qué pena oprime tu corazón?

-Mi padre ha ordenado que le hagas una camisa para mañana.

-No te preocupes, príncipe Iván. Acuéstate y duerme tranquilo, que mañana será otro día.

Cuando el príncipe Iván se durmió, la ranita saltó hasta una de las torres del palacio, se despojó de su piel y se convirtió en Basilisa la Sabia. Era tan bella que ni en los cuentos había otra igual.

Basilisa la Sabia aplaudió tres veces y llamó con voz melodiosa:

-¡Madrinas, nodrizas mías, no demoren ni un instante! Para mañana por la mañana debo tener una camisa, como la que usa mi padre, para entregar al rey.

Muy temprano, cuando el príncipe Iván se despertó, la ranita ya estaba saltando por la habitación. Sobre la mesa había una camisa envuelta en fino lienzo.

Lleno de alegría, el príncipe Iván fue a ver a su padre. El rey recibió los regalos de los tres hermanos.

El príncipe Nikolai desenvolvió la camisa que traía. Cuando el rey la vio, dijo:

-Esta camisa no es digna de un rey.

Luego desenvolvió la camisa el príncipe Alexei. El rey la vio y dijo:

-Esta camisa sólo sirve para ir al baño.

Llegó entonces el turno del príncipe Iván. La camisa que mostró al rey era una prenda de seda con bellos bordados en oro y plata.

-¡Esta camisa es para lucirla en las fiestas! –exclamó el rey al verla.

Los hermanos mayores se alejaron murmurando:

-Debemos tener cuidado con la mujer de Iván. No es una rana sino una bruja.

Unos días más tarde, el rey volvió a llamar a sus hijos y les pidió:

-Quiero que para mañana sus mujeres me horneen un pan. Me gustaría saber cuál de ellas cocina mejor.

El príncipe Iván regresó a sus habitaciones. Al ver su cara de tristeza, la ranita le preguntó:

-¿Qué pena te agobia, príncipe?

-El rey ha ordenado que le hornees un pan para mañana.

-No te preocupes, príncipe Iván. Acuéstate y duerme tranquilo, que mañana será otro día.

Mientras tanto, las mujeres de los hermanos mayores se burlaban de la rana y anticipaban que no podría cumplir la orden del rey. Sin embargo, enviaron a una vieja criada para que la espiase y les contara cómo horneaba el pan.

La ranita era muy perspicaz y se dio cuenta de que la estaban espiando. Por eso, preparó la masa y la echó por un agujero que había en lo alto del horno.

La criada corrió a contar lo que había visto y las mujeres de los príncipes hicieron exactamente lo que había hecho la ranita.

Un rato después, la ranita saltó hasta la torre del palacio, se convirtió en Basilisa la Sabia y aplaudió tres veces:

-¡Madrinas, nodrizas mías, no demoren ni un instante! Para mañana por la mañana debo tener un pan esponjoso y blanco como el que comía en casa de mi padre.

Cuando el príncipe Iván se despertó, el pan ya estaba sobre la mesa. Era una hogaza bordeada con arabescos y coronada por una ciudad con sus murallas.

El príncipe Iván se puso muy contento, envolvió cuidadosamente el pan y se lo llevó a su padre.

El rey puso cara de disgusto al ver los panes que traían los hermanos mayores. Sus mujeres habían vertido la masa en el lugar incorrecto del horno y el pan había quedado requemado y duro. El rey ordenó que se lo dieran a los cerdos.

Cuando el príncipe Iván le entregó su pan, el rey exclamó:

-¡Este pan es para comerlo en las fiestas!

Al día siguiente el rey decidió celebrar un banquete en el palacio. Los tres príncipes debían asistir con sus mujeres.

Una vez más el príncipe Iván regresó cabizbajo a sus habitaciones. La ranita interrumpió sus saltos y le preguntó:

-¿Qué pena te acongoja, príncipe Iván? ¿Acaso tu padre no ha sido cariñoso contigo?

-Ranita, ranita, ¿Cómo quieres que no esté apenado? Mi padre ha ordenado que vaya contigo al banquete. Dime, ¿crees que puedo mostrarte a los invitados?

-No te preocupes, príncipe Iván –le respondió la ranita-. Ve solo al banquete y yo te seguiré. Cuando oigas retumbar un trueno, no te asustes. Si alguien te pregunta algo, le dirás: “Es mi ranita que viene en una cajita”.

Así lo hizo el príncipe. Al verlo llegar solo, sus hermanos, cuyas mujeres lucían hermosos trajes y tocados elegantes, se burlaron de él.

-¿Por qué no ha venido tu mujer? Podrías haberla traído envuelta en un pañuelo –dijo el príncipe Nikolai.

-¡Para encontrar una belleza semejante habrás tenido que recorrer todos los pantanos! –agregó el príncipe Alexei.

El rey, sus hijos, las mujeres y los invitados se ubicaron en las engalanadas mesas y dio comienzo el banquete. De pronto, el sonido de un trueno estremeció a todos. El príncipe Iván los tranquilizó:

-No teman, queridos invitados, es mi ranita que viene en una cajita.

Ante la puerta del palacio real se detuvo un magnifico carruaje tirado por seis caballos blancos. De su interior descendió Basilisa la Sabia, vestida con un traje color de cielo cuajado de estrellas de plata. Sobre su pelo lucía la luna clara. Estaba tan bonita que no parecía real. El príncipe Iván le ofreció su brazo y juntos se dirigieron a ocupar su sitio en la mesa.

La comida transcurrió entre alegres bromas y exclamaciones de admiración por la belleza de la mujer del príncipe Iván. Basilisa bebió un sorbo de vino de su copa y echó el resto del contenido en su manga izquierda. Luego se sirvió un ala de cisne, comió la carne y guardó los huesos en su manga derecha.

Las mujeres de los príncipes mayores la observaban atentamente y se apresuraron a imitarla.

Al terminar la cena, todos se dirigieron al salón de baile. Basilisa la Sabia tomó de la mano al príncipe Iván y comenzó a bailar con tanto ritmo y tanta gracia que los invitados se quedaron impresionados. Luego sacudió la manga izquierda de su traje y ante ella apareció un lago. Al sacudir la manga derecha, surgieron varios cisnes con plumaje blanco como la nieve y comenzaron a deslizarse suavemente sobre la superficie del lago. El rey y sus invitados no cabían en sí de asombro.

Las mujeres de los príncipes mayores también salieron a bailar. Sacudieron una manga y salpicaron a los invitados con vino. Sacudieron la otra y los huesos salieron disparados en todas direcciones. Uno de ellos le dio en un ojo al rey quien, indignado, echó del salón a sus dos nueras.

Mientras tanto, el príncipe Iván abandonó el baile sin que nadie lo viera, corrió a sus habitaciones, encontró allí la piel de la rana y la arrojó al fuego.

Basilisa la Sabia regresó del baile y vio que la piel había desaparecido. Se dejó caer sobre un taburete y habló al príncipe con infinita tristeza.

-¡Ay, príncipe Iván! ¿Qué has hecho? Si hubieras esperado tan sólo tres días más, me hubiera quedado contigo para siempre. Ahora tendremos que separarnos. Búscame en el fin del mundo, en el rincón mas apartado de la tierra, en los dominios de Koschei el Inmortal…

Basilisa se transformó en una alondra y salió volando por la ventana. El príncipe Iván lloró amargamente. Luego hizo una profunda reverencia en dirección a los cuatro puntos cardinales para despedirse de su tierra amada y partió en busca de su mujer.

Nadie sabe cuánto anduvo, pero sus botas perdieron las suelas, su ropa se hizo jirones y su gorro se despedazó por las lluvias. Un día, mientras avanzaba por un estrecho sendero se encontró con un anciano.

-¡Buenos días, galán! –lo saludó el hombre. ¿A dónde quieres llegar por este camino?

El príncipe Iván le contó su historia.

-¡Ay, príncipe Iván! –se lamentó el anciano-. ¿Por qué se te ocurriría quemar la piel de la ranita? No se la habías puesto tú y no eras tú quien debía quitársela. Basilisa la Sabia nació muy inteligente y con el paso del tiempo superó a su padre en sabiduría. Temeroso por el poder que pudiera alcanzar, él la condenó a vivir tres años transformada en rana. En fin, lo hecho, hecho está. Toma este ovillo y síguelo sin temor. Cada paso que avances te acercará a tu mujer.

El príncipe Iván dio las gracias al anciano y echó a andar tras el ovillo. Mientras atravesaba un bosque vio salir un oso de la espesura. El príncipe aprestó su arco con intención de dispararle, pero el oso le habló con voz humana.

-No me mates, príncipe Iván –le rogó-. Algún día te prestaré un buen servicio.

El príncipe se compadeció del oso, bajó el arco y siguió su camino. De pronto, vio pasar un pato sobre su cabeza. Aprestó su arco para dispararle, pero el pato le habló con voz humana.

-No me mates, príncipe Iván –le rogó-. Algún día te prestaré un buen servicio.

El príncipe se compadeció del pato, bajó el arco y siguió su camino. En medio de un campo se cruzó con una liebre que corría velozmente. Con rapidez, el príncipe aprestó el arco, dispuesto a dispararle, pero la liebre le habló con voz humana.

-No me mates, príncipe Iván –le rogó-. Algún día te prestaré un buen servicio.

El príncipe se compadeció de la liebre, bajó el arco y siguió su camino. Llegó a la orilla del mar y vio que sobre la arena yacía un arenque.

-Compadécete de mí, príncipe Iván –le rogó el pez con gran dificultad-. Devuélveme al mar azul.

El príncipe echó el arenque al mar y siguió su camino bordeando la orilla. Tiempo después, el ovillo se internó en un bosque. Allí había una pequeña cabaña de madera apoyada sobre patas de gallina, que daba vueltas y vueltas sin parar.

-Cabaña, cabaña, deja de girar

Vuelve la espalda al espeso bosque

y ábreme la puerta de par en par.

Cuando el príncipe Iván pronunció estas palabras, la cabaña se detuvo con la pared trasera en dirección al bosque y la puerta abierta frente al joven. El príncipe entró y vio que en la novena hilera de ladrillos de la chimenea estaba acostada la bruja Yagá Pata de Palo, con los dientes sobre la repisa y la nariz clavada en el techo.

-¿Qué te trae por aquí, galán? –preguntó la bruja-. ¿Vas en busca de tu destino o huyes de él sin tino?

-Antes de ponerte a preguntar, vieja bruja –replicó sin temor el príncipe-, deberías prepararme un baño y darme de comer y beber.

La bruja Yagá Pata de Palo preparó el baño para el príncipe, le sirvió una comida y tendió la cama para que se acostase a descansar. Antes de dormirse, el príncipe Iván le contó que iba en busca de su mujer, Basilisa la Sabia.

-Ya estaba enterada –le dijo la bruja-. Tu mujer vive ahora en el palacio de Koschei el Inmortal. No va a ser nada fácil rescatarla. Vencer a Koschei es casi imposible. Su muerte se encuentra en la punta de una aguja, la aguja esta encerrada en un huevo, el huevo lo lleva dentro un pato, el pato vive dentro de una liebre, la liebre esta encerrada dentro de un cofre de piedra y el cofre se encuentra en la copa de un roble altísimo que Koschei vigila celosamente día y noche.

A la mañana siguiente, la bruja explicó al príncipe donde se encontraba aquel roble tan alto. El príncipe se puso en camino y luego de mucho andar llego al pie del árbol en cuya copa apenas se distinguía el cofre de piedra. Intentó trepar por el tronco, pero no lo consiguió.

De pronto, como por arte de magia, apareció un oso que arrancó de cuajo el roble y volvió a internarse en el bosque. El cofre cayó y se hizo añicos. De su interior saltó una liebre que echó a correr ligera como el viento, pero otra liebre le dio alcance y la destrozó. De la liebre muerta salió un pato que voló hasta las nubes en un instante, pero otro pato se lanzó sobre él y le dio un terrible aletazo. El pato dejó caer un huevo que se hundió en el mar azul.

El príncipe Iván vio todo desde la orilla y estalló en llanto. ¿Cómo iba a encontrar el huevo en el fondo del mar? Un rato después vio que nadaba hacia él un arenque con el huevo en la boca. El príncipe partió el huevo, sacó la aguja e intentó romperle la punta. Mientras tanto, Koschei el Inmortal se retorcía y gemía. El príncipe empleó toda su fuerza y logró por fin romper la aguja. Koschei exhaló su último suspiro.

El príncipe Iván penetró en el blanco palacio de Koschei. Basilisa la Sabia corrió a su encuentro y lo besó tan dulcemente que Iván sintió un sabor de miel en los labios.

Basilisa la Sabia y el príncipe Iván regresaron al palacio del rey donde disfrutaron de una larga vida feliz.

P.S: Cuento dedicado a Hada, por recordarme que los cuentos de hadas, no son sólo de hadas.

Esta tarde estudiando la didáctica de la educación física, me he topado con distintas teorías del juego infantil. Se engloban en tres categorías, pero es que las hay que son ridículas, tal vez por antiguas, o tal vez por pensar más allá de la simplicidad.
En fin, están las teorías de causa eficiente, que responden a la búsqueda del porqué del juego, las teorías de causa final, que responden a la búsqueda del para qué, y otras, variadas, entre las que se incluyen las definiciones de Freud (también aquí?), y la de la UNESCO.
Realmente, no pretendo que os leais esto, de hecho, seguro que encontráis que es un aburrimiento, pero me sirve para aprendermelas :p, y también para recalcar que las teorías, cuando uno razona, suele verles fallos. (me estaré conviertiendo en una sabia?)

-teoría energética (Spencer y Shiller), el juego se produce como escape de la energía sobrante.
-teoría del atavismo (Stanly Hall), se produce el juego porque tiene que pasar por las mismas etapas de desarrollo que atravesó la especie a lo largo de su evolución.
-teoría de desahogo (Carr, un viejo conocido de Derecho), para eliminar y dar salida a aquellas tendencias hereditarias, psicológicas y antisociales negativas para el hombre.
-teoría del instinto (Shiller), el juego tiende a la libertad y la armonía.
-teoría de la maduración y aprendizaje (Piaget), se produce por el crecimiento de la inteligencia del niño y el proceso de aprendizaje.
-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_

-teoría evolucionista (Gross), preparación para la vida adulta y la supervivencia.
-teoría de la ficción (Claparede), juego persigue fines ficticios, el niño cumple sus deseos de realizar lo que no puede hacer.
-teoría de la dinámica infantil (Bytendijk), el niño juega porque es niño (por fin, una teoría normal!!!)
-teoría de la compensación (Konrad-Lange), para satisfacer las necesidades no satisfechas por el trabajo. Sólo para el juego adulto.
-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_

-teoría del descanso (Shiller), juego es un recreo, sólo aplicable al juego adulto... (no voy a hacer comentarios)
-teoría del ejercicio complementario (Martínez), medio de fijación de los nuevos hábitos adquiridos y sirve para conservar las habilidades nuevas.
-teoría psicoanalítica (Freud), manifestación de tendencias o deseos reprimidos y ocultos. (como no)
-teoría biológica (UNESCO), ayuda al crecimiento del cerebro, a los mecanismos y conexiones nerviosas.
-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_

¿Porqué desde siempre se han buscado explicaciones a todo? no puede haber una teoría que englobe todas, y que indique que el juego en los niños es debido a que es un medio para ellos de sentir, de vivir, de expresarse?
Demasiado estudio por hoy, un beso.

Luna brillante
la noche estrellada
mañana alegre
-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_

Fotos y guiños
amigos virtuales
palabras simples
-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_

Letras seguidas
que encadenan ideas
en torbellino.

Desde hace ya un tiempo, me gusta pensar al final del día en una o varias alegrías que me hayan acontecido.
Tal vez sea influencia de la película de Michelle Pfeiffer y Bruce Willis, Historia de lo nuestro, película en la cual trataban de buscar al final del día una alegría, que les siguiera uniendo. Ni que decir tiene, que esa película me encanta, y no puedo evitar emocionarme al verla, una y otra vez.

Bien, la pequeña alegría de hoy, quizás la que me ha levantado una sonrisa, y me ha hecho pensar que hoy es un día fabuloso, ha sido una conversación en concreto, con un amigo.
Y saber que en el siguiente cuatrimestre tengo Psicología!!

¿Os animais a publicar vuestras alegrías?

Cuentan que cuando se hace de noche, los duendes salen a bailar al bosque, a la luz de la luna.
Unos saltan tan alto, que llegan al cielo para arroparla, mientras ella, lo agradece encendiendo todas las estrellas que en el firmamento brillan.
Juegan y juegan, durante toda la noche, sin descanso y entre risas.

Mientras un delfín juega con las olas del mar, pero pronto se cansa, ya que no tiene a nadie con quien jugar.
La luna que lo ve, entristecida se queda, y manda a los vientos para que lo balancee entre las olas.
Los duendes se divierten soplando a las estrellas, e intentándolas apagar, pero por más fuerte que soplen, no les llega el aire.

Mientras un barquito solitario, navega por el océano, en busca de más barquitos, como él.
Busca y busca, y entre tanto escucha la música que el mar canta a los barcos y a los delfines.
Las olas lo mecen y el viento hace hinchar sus velas, para que haga una carrera con el delfín.

Y yo, todo esto lo veo, sentada en mi habitación, al lado de la ventana que da al mar.
Veo como los duendes salen a jugar, mientras los delfines se balancean con las olas,
y cuando el aire para, consigo vislumbrar a lo lejos un barquito, de velas naranjas, que cansado está.

También veo como las estrellas siguen titilantes el juego de los duendecillos, y se entretienen guiñando sus ojos, para equivocar a los duendes y hacerles correr más.

El sol se pone celoso de las risas de los duendecillos y la luna, y ya está asomandose, para jugar él también.

Sé que llego con retraso, pero es que tampoco voy a ponerlas todas, que no habría espacio para todas ellas, o tal vez sí?
Mi alegría de hoy ha sido que he recuperado la inspiración, al menos, parte de ella. Así que, mis queridos blogsferianos, tendré que pensar en escribir un libro :p

Hoy estoy demasiado nerviosa, mañana comienzan los exámenes de Magisterio de educación primaria y estoy como un flan. Recupero los nervios por realizar exámenes, yo que pensaba que ya estaba curada después de larguísimos años en Derecho... El problema ahora es que el de mañana, didáctica de la educación física, (las dichosas teorías...) es tipo test, y oh! mon dieu!, los aborrezco con todas mis fuerzas. No sabría decir cómo o porqué, pero no los entiendo, ponen las respuestas con mil trampas (o al menos, eso parece), y claro, ya no sé, si contestar a mi modo, y luego mirar las respuestas a ver cual coincide, o mirar las respuestas y elegir. Y eso que voy con el temario aprendido, pero no hay manera. En fin, supongo que será cuestión de quitarle el miedo, metido en el cuerpo por la otra carrera, y afrontar esta nueva etapa con más ganas y "sabiduría" que en años anteriores. Vamos Martita, que hay que recuperar el ánimo!

Bueno, tan sólo felicitar a Sory, que dice que le ha salido su exámen genial ;)

Hay veces que me gustaría ser como el bebito de la foto, no tener las preocupaciones de ahora, ni los nervios de antes de un exámen (anda que yo también, ando fina...) y poder jugar con un patito de goma amarillo. Jajaja, puestos a imaginar, no?

Ufff, creo que hoy, la que más me ha llenado ha sido cuando he salido del aula de exámen, y he visto que el tipo test no se me da tan mal, como pensaba. Esa es una, y otra... leer algunos comentarios.

Tal y como me aconseja un amigo, -que seguramente quiere desvelarme-, voy a escribir todo el sueño acumulado que tengo.
Tengo sueño.

Ya está.

Hablando de cosas más serias, porqué cuando alguien está intentando descansar, dormir, recuperar fuerzas y energías, etc... siempre suena el teléfono? o te mandan un mensaje al móvil?
Misterios de la ciencia, que en cuanto termine de consultar la materia de la que me examino mañana, consultaré con la almohada.
Y porqué siempre decimos que lo vamos a consultar con la almohada? debe ser extremadamente sabia.

Recuerdo una chica más bien tímida, recuerdo pasar tardes enteras frente al ordenador tecleando impulsivo unas respuestas, unos consejos...
Recuerdo ilusión en mis ojos, sangre y furia en mis venas...
Recuerdo extraer mis poemas de su carpeta llena de polvo, recuerdo volver a escribir con esperanza y humildad...
Recuerdo risas, gestas llenas de ternura y de una amistad tangible...
-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_-_

Recuerdo un chico más bien tímido, de pocas palabras, que en un pricipio me llamaba por el nick en vez de por el nombre.
Recuerdo mensajes con un documento adjunto, y unas palabras, "espero que te guste".
Recuerdo tardes enteras leyendo, comentando, riendo, jugando...
Recuerdo sus palabras, sus consejos, la ilusión de verlo conectado.
Recuerdo pensar en sus poemas durante todo el día, y escribir mis pensamientos acerca de lo que escribía -o escribe-.
Recuerdo decirle que no era una persona normal...

él es un poeta.

Tengo un amigo que es todo felicidad. Lo conocí hace algo más de un año, gracias a un frase de Gibran, que tenía como firma en mis aportaciones a los foros de proverbia, En el rocío de las pequeñas cosas, el corazón encuentra su mañana y toma su frescura.
Debí de dar mi interpretación a esa frase, y recibí un 30 de Diciembre, un correo que comenzaba con "Alguien que te ha leído en el foro"
Mi asombro iba en aumento a cada palabra que leía... A partir de ahí, los correos fueron llegando, las respuestas también.
Es un hombre feliz, y lo demuestra, y sabes? me encanta esa felicidad.

Si alguna vez os lo encontrais por la calle, no dudeis que estará sonriendo de oreja a oreja, -además tiene una sonrisa encantadora- y, por más nubes que surquen el cielo, por más tempestades que arrecien por su ciudad, él estará inundado de una felicidad especial, que sólo gente como él es capaz de entender.
Il est charmant ;)

Esta mañana me he dado cuenta, que tenía el cesto de la ropa sucia hasta arriba, así que no me ha quedado otro remedio que poner una lavadora. ¡ Poner una lavadora !

Aún recuerdo cómo hace unos años, mi padre me decía, "hija, ya va siendo hora que aprendas a poner lavadoras", y yo, toda orgullosa, le respondía, "en cuanto mamá me quiera enseñar..." Claro, así duré hasta que me fuí de casa, a vivir sola.

Me encontré en un piso, sola, sin saber cocinar exquisiteces, sin saber poner una lavadora, pensé que se me echaba el mundo encima.
En fin, me dijeron cómo funcionaba... lavadora normalita, botón de agua fría o caliente, y el de enchufado, a parte de los dichosos números, que son los que no me dejaban dormir. Al 1 con el pre-lavado, al 3 para empezar a funcionar a tope, al 7 para, y si quieres centrifugar, o para ropa delicada, giras la ruleta hasta el 9... (creo que tiene 12 números)
También me dijeron que había un papelito plastificado, justo detrás de donde se pone el jabón y el suavizante, y que ahí me lo explicaba mejor.

Bueno, el primer paso estaba dado, ya sabía pulsar el botón para encenderlo!! y girar la ruleta!! (en Barrio Sésamo no explicaban como poner lavadoras)

Ahora, cada vez que pongo la lavadora, es todo un trauma... También me explicaron que la ropa de color va en una tanda, y la blanca en otra. De momento, tengo que decir, que no se me ha teñido nada, aunque basta con que lo diga, para que me pase, y recuerdo que está terminando de hacerse la colada. Pero que ocurre cuando tienes una camisa que es blanca y roja?
La pones en ropa de color? en ropa blanca? y los calcetines? a pesar de ser oscuros, van en ropa blanca? (o delicada?)

Otra cosa es cuando el filtro debe estar a tope de pelos de mis animales, y comienza a soltar pelos y agua, por toda la cocina. Aunque, ahora que lo pienso, cuando pongo mucha ropa, también me saca agua, ¿que cantidad de ropa hay que poner?

Ah! y otro misterio es cuando pones los calcetines en la lavadora, todos emparejados, y sacas dos parejas de menos, que pasa? que se han ido juntos esos dos calcetines, -que además no suelen ser de la misma pareja- a tomar algo por los agujeritos del tambor? Además, no sé cómo, pero luego me desaparecen otros, y aparecen los que no estaban...

En fin, la lavadora es un gran invento, pero... ahora entiendo a mi madre, cuando llegaba a casa y me veía con la ropa sucia...

Me tengo que ir a planchar.

... Pero la alegría de hoy, la comparten dos personas.

La primera, con la que hacía tiempo que no hablaba, y que me ha hecho recordar un montón de cosas, que tenía casi olvidadas. Un encanto de persona.
La segunda persona ha conseguido sacarme unas cuantas sonrisas a lo largo de la mañana, y de la tarde, aunque creo que él no lo sabe. Le he pasado tres imágenes, relacionadas con la lluvia, imágenes que creo iban con mi estado de ánimo a esa hora, y ha sabido interpretarlas de manera intrigante. Mmmm, al final, creo que no subiré ninguna, porque, he de reconocerlo, de que vale entristecerse?
He podido disfrutar, y sonreir, mis alegrías son ellas, esas dos personas. Gracias ;)

O un poco de todo.

Hoy ha sido un día completo, un exámen, un montón de trabajo que he tenido que acabar por la tarde, conversaciones, risas, quejas, hasta la llamada de una amiga, que permanecía "missing en combate".
Completo del todo.
He vuelto a casa en autobús, no me ha quedado más remedio que pagar los 70 céntimos de euro, que cuesta el billete, snif, después de todo lo que he gastado hoy en taxis... Pero es que llovía, y se me pone el pelo como la melena de un león, aparte que tampoco iba como para ir saltando charcos.
Y me ha dado tiempo a pensar en todo lo que había pasado durante el día, y en lo que aún me quedaba -queda- por hacer.
Me he quedado de pie, como siempre, contemplando como iba corriendo la gente para no mojarse, como aumentaba el tráfico, la luna me ha guiñado el ojo, estaba chiquitita, chiquitita... He pensado que estaba realmente cansada, que el exámen de esta mañana ha sido un mero trámite, y que no era justo que trabajara tanto. He recordado la conversación con esa amiga, y me he sentido estúpida, sólo me llama para pedirme favores, -que no me quejo de eso-, pero si no le hago caso, se enfada, porque piensa que no me importa, cuando ella ha demostrado en varias ocasiones, que es precisamente al revés... En fin, soy demasiado buena, o estúpida para volver a caer en esto. De todas maneras, menuda casualidad que llamara hoy, unas horas antes , hablando con un amigo en común- había pensado en como me había hecho sentir el pasado mes.

La tarde ha mejorado, un amigo me dijo un día, lo necesario que era para la gente del foro, el que yo escribiera, la verdad, pensaba que ya no tenía nada más que decir, que estaba acabada de ideas y de consejos, ahora resulta, que todavía sigo, gracias mon ami.

Pasando por el puente, he visto como el río se agitaba, camino de algún lugar, a inundar algún pueblo, o quien sabe, a perderse al mar, sin más rabia.

Hay veces que me siento una enana, un puntito en la nada, hoy creo que desapareceré entre las sábanas, y tal vez mañana me encuentre, o no.

Buenas noches.

Por cierto, casi me estalla el microondas, calentando los macarrones.

Esta mañana han estado explicandome como hacer sumas y restas en base 4, 10, x... Y menos mal, porque andaba completamente perdida.
No sé, cuando yo estudié en el colegio, jamás nos enseñaron este método, y debe ser fácil, puesto que esto lo estoy aprendiendo para enseñar a los alumnos de Infantil, y primer ciclo de Primaria. Debo pensar que en la enseñanza francesa no explicaron esto por algún motivo que hoy desconozco? o debo pensar que soy extremadamente tonta?
Los números y yo nunca nos hemos llevado tan mal como esta mañana, de hecho, cuando estoy nerviosa, siempre cojo uno de los libros del bachillerato, y me pongo a resolver problemas: ecuaciones, métodos de combinación...

Tengo otro problema, al haber estudiado todo en francés, cuando me lo explican en español, pierdo el rumbo, las palabras ya no son lo que eran antes, y hasta los números parecen cambiar de posición.
En fin, gracias a Oscar, ahora puedo decir que 16 en base 4, es 100.
Ya veremos como sale el exámen de mañana... Ante todo confianza, no?

He estado en su casa.

He ido a buscar a la perra, la única que sigue ahí.

Las paredes hacen rebotar mi voz al llamarla.
La entrada, antes acogedora, es ahora un pasillo vacio, sin luz, sin calor.
No he chocado con la mesita. Esta vez, no.
Voy a echar de menos ese moratón en la pierna.

Ella, con mirada triste me mira desde el despacho.
No sabe lo que pasa, creo que tampoco le gustan los cambios.
El despacho ha conservado la estantería de libros, y una mesa. Nada más.
No hay nada encima de la mesa, y nada debajo, no hay libros en los estantes.
Estoy triste.

La habitación con una persiana levantada, parece guiñarme un ojo.
Todavía conserva los cuadros, pero ya no hay rastro de mí.
Ni de él.

El salón es inmenso.
Me quejaba que no entraban los muebles.
Y ahora sobra tanto espacio.

La calefacción está puesta.
Noto el calor, a pesar del vacío de las habitaciones.
No puedo evitar que una primera lágrima caiga.
Retumba contra el suelo.
A esa le siguen más.

Es una bobada, es sólo una casa.
Pero con historia.
La suya y la mía.

Nuestra historia.

El análisis "jungiano" reside en su tendencia hacia una dialectización de la relación entre analista y analizando (terapeuta y paciente, tú y yo, hombre y mujer), donde se toman en cuenta tanto las transferencias (proyecciones del paciente al terapeuta) como las contratransferencias (proyecciones del terapeuta al paciente).
La psicoterapia jungiana estaría fundada, así, en el intento de iniciar un diálogo entre un yo y un tú. Así encontramos tres etapas, la confesión, la confrontación con la persona y la elucidación (creo que es "ánimo" {para el hombre} y "animus" {refiriendose a la mujer}) encauzadas a encontrar el centro de uno mismo.
(para ello, Jung se centra en la escucha del inconsciente, a partir de los sueños y la imaginación activa.

Uno de los principales temas o motivos con el que en algún momento nos enfrentaremos en el camino del analizar y comprender nuestros sueños es el de "La Sombra". C.G. Jung designó cómo "Sombra" a todos los aspectos ocultos o inconscientes de uno mismo, tanto positivos cómo negativos, que el ego ha reprimido o nunca ha reconocido, incluyéndola dentro de uno de los cuatro arquetipos principales del inconsciente. "La sombra representa cualidades y atributos desconocidos o poco conocidos del ego tanto individuales(incluso conscientes) cómo colectivos. Cuando queremos ver nuestra propia sombra nos damos cuenta(muchas veces con vergüenza) de cualidades e impulsos que negamos en nosotros mismos, pero que puedo ver claramente en otras personas." C.G.Jung.

Este aspecto desconocido o no reconocido de toda personalidad no sólo aparece en los sueños sino que puede expresarse de múltiples maneras. Por ejemplo puede mostrarse en omisiones o en un acto impulsivo o impensado, cómo también cuando se está cansado, bajo presión o cuando se sufre de una enfermedad. Todas estas situaciones tienen en común que la personalidad sufre un cambio repentino de carácter y aparece una personalidad desconocida tanto para nuestros seres cercanos cómo incluso para nosotros mismos.

En su mayor parte, la sombra se compone de deseos reprimidos e impulsos incivilizados que hemos excluido de nuestra propia auto imagen, es decir de cómo nos vemos a nosotros mismos. Estas motivaciones son percibidas cómo moralmente inferiores para nuestro "ideal" de lo que somos(o más bien dicho de lo que "creemos" que somos), por lo que también depositamos en la sombra fantasías y resentimientos. De esta manera la sombra abarca en general todas aquellas cosas de las cuales uno no se siente orgulloso.

Estas características personales no reconocidas a menudo se perciben en los demás a través del mecanismo de proyección, el cual consiste en observar las propias tendencias inconscientes en otras personas. Debido a la dificultad de reconocer y aceptar nuestra propia sombra, este mecanismo de proyección es una de las formas más recurrentes y negativas de no trabajar los propios defectos y adjudicar éstos sólo a los demás. Este es un fenómeno típico que por ejemplo se observa en gran parte a los chismorreos o comentarios por la espalda que ocurren dentro de cualquier vecindario o entre grupos pequeños de individuos.

P.s. Mañana tengo que arreglar esto...

Para nadie es un misterio el gran interés que muestran los niños por el relato de historias. Cuántos de nosotros podemos recordar el inmenso mundo de fantasía al que accedíamos escuchando las historias narradas por nuestros padres antes de dormirnos.

Probablemente, este buen recuerdo ha hecho que repitamos esta práctica con nuestros hijos, con la clara intuición al menos, de que al hacerlo estamos estimulando el desarrollo de un gran potencial en ellos.

La importancia de esta inocente práctica, que ha sido realizada de manera intuitiva a través de generaciones, ha logrado un asidero teórico en las últimas décadas, con una gran cantidad de estudios que se han centrado en el positivo impacto que tiene el cuento infantil sobre el despliegue de diversas áreas del desarrollo.

De manera muy general, podemos decir que el cuento corresponde a un tipo de discurso: el discurso narrativo, y que para su normal desarrollo, es necesaria la confluencia de importantes habilidades lingüísticas y cognitivas, a saber:
- Habilidad para organizar eventos en torno a un hilo conductor o tema central. La construcción de este macrosignificado trasciende el contenido particular de cada oración y permite construir un relato coherente (Coherencia).

- Habilidad para secuenciar eventos en el tiempo (Manejo de relaciones temporales).

- Habilidad para establecer relaciones de causalidad entre los eventos del relato (Manejo de relaciones de causa-efecto)

- Habilidades lingüísticas propiamente tales: sintaxis compleja y variedad léxica, especialmente en relación a los verbos.

Diversos estudios han demostrado que, la estimulación temprana de estas habilidades a través del cuento, es un efectivo predictor de éxito escolar a futuro, desarrollando áreas tan importantes como las habilidades matemáticas, directamente relacionadas con el manejo de relaciones temporales.
Del mismo modo, al desarrollar la coherencia, potenciamos directa e indirectamente la capacidad de análisis y síntesis necesaria para extraer la idea central de un texto, lo cual facilita la comprensión del mismo.
Por otra parte, el manejo de relaciones de causalidad estimula y desarrolla áreas tan importantes como el pensamiento inferencial, deductivo, etc.

¿Cómo son los cuentos?

Como hemos visto, la estimulación de las habilidades narrativas, involucra grandes beneficios para el desarrollo infantil. Por esta razón es importante hacer de ella no sólo una práctica constante sino también dirigida, que considere el nivel de desarrollo de nuestros niños, de manera de optimizar sus beneficios. Para esto es básico conocer la estructura formal que caracteriza al cuento. Esta se compone de tres elementos esenciales:

I.- Presentación: del personaje principal y del problema que desencadena el relato y sin el cual el cuento no existiría.
II.- Episodios: a través de los cuales el cuento progresa y se desarrolla. Incluye: objetivos (que persiguen los personajes), acciones (destinadas a lograr los objetivos), obstáculo (que impide el logro del objetivo) y resultado.
III- Final: donde se resuelve el problema planteado en la presentación.

Tomando en cuenta esta estructura formal , podemos hacer un análisis de la manera en que los niños evolucionan en su habilidad para narrar. Las siguientes son las etapas del desarrollo narrativo esperadas en las distintas edades:

- 2 a 3 años: Etapa de Aglutinación (los niños nombran sucesos o elementos en ausencia de un tema central).

- 3 años: Etapa de Secuencias (los niños nombran o describen eventos en torno a un tema central. Aparece el primer elemento estructural: la presentación, pero es incompleta, sólo se refiere al "problema").

- 4 años: Etapa de Narración Primitiva (se completa el elemento "presentación", los niños comienzan a referirse al personaje principal).

- 5 años: Etapa de Narración con Episodios (a la presentación completa, se agrega el episodio, pero incompleto. También se agrega el elemento "final", pero éste es abrupto, es decir, no indica la solución del "problema").

- 6 años: Etapa de Narración Verdadera (se distinguen claramente los tres elementos estructurales completos).

Hoy es un día en el que no hay nada que contar, nada que pensar, nada que soñar.
Hoy quiero hacer "nada", quiero que mi mente pasee por todos los sitios donde le impido entrar normalmente.
Quiero asomarme a la ventana y ver como las estrellas van iluminándose poco a poco, como el viento espanta las nubes para poder disfrutar de ellas también.
Quiero ver lo que no se ve, quiero sentir lo que no se siente, y quiero...
soñar.

Una alegría? Varias
Una sonrisa? Varias
Una risa? Las que quieras

Mi alegría de hoy?
La cantidad de cabecitas locas, que existen en el mundo, y que buscan sonreirle a todo.
Especialmente, la cabecita loca de Sergio, jejeje, no soy la única locuela :d

Las flores de la imagen son para todos que entrais al blog, una flor por una sonrisa.

1) Dejando a un lado amistades, ¿cuál es el blog que más te gusta por diseño y/o contenidos?
No podría definir uno sólo, desde que me inicié en el mundo de los bloggs, he visitado un montón, que me han llamado por su título, por el frescor con el que escribían, por la consistencia de sus ideas.
Tal vez destacar los que están en la columna de la derecha, Pensando, o haciendo el intento, por ser el primero que leí, el que me introdujo a este mundillo, y porque sus temas son interesantes y educativos.
Hada, por su dulzura al escribir, Terminal 13 por su naturalidad en su día a día, Flor de Lys por sus descripciones de sentimientos, y que a mí me cuestan tanto.
Hojarasca porque siempre tiene una palabra, un texto que te hace volar y evadirte de todo.
Cinco minutos más su título me cautivó, y no puedo aguantar más de cinco minutos sin ver que ha posteado.
Cosas que nunca te dije, entré siguiendo un enlace de otro blog, y me emocionó la facilidad de escribir de su autora.
Por suerte o por desgracia entré a curiosear, el título me llamó, y sus inquietudes me llevaron a seguirle.
El paraíso de los Anhelos Perdidos creo que el título lo dice todo, o no? Dice que es su cajón de sastre, creo que es una maravillosa página.
Café con leche, por favor, tal vez porque me veo reflejada en parte de sus posts, porque cuenta las cosas con naturalidad y siempre tiene un enlace nuevo interesante.

2) ¿Cuál es el que menos y por qué?
Si hay alguno que no me gusta, no sigo leyendo o curioseando.

3) ¿Crees que debería haber algún criterio imprescindible para hacer un blog? ¿Cómo definirías el tuyo?
Creo que el único criterio imprescindible para hacer un blog es tener tiempo y ganas de expresarse de otra manera, que las habituales (como escribir un diario, hablar con un compañero...)
Mi blog, mmm, déjame que piense, creo que es lógico, expreso mis inquietudes diarias, y trato siempre de encontrar lo positivo a lo que escribo, tal vez, ver mis ideas escritas haga que lo vea todo más claro, aunque tal vez no.

4) ¿Un blog es bueno por el número de comentarios en un post y/o visitas al día?
No, rotundamente no, sé que hay blogs que no reciben apenas visitas, o comentarios, y que son maravillosos por como escriben sus autores, o por cómo se expresan. Hay veces que uno no tiene el reflejo para poner un comentario, o que lo que ha leído es tan inteligente, que cualquier comentario que se ponga después puede estropearlo.

5) ¿Hay clasismo en el mundo de los blogs? ¿Crees que hay demasiados grupos cerrados sujetos a diferentes intereses? Algo más que decir sobre este mundillo?
Supongo que habrá clasismo, si con esta pregunta se refiere a los temas que se traten, pero siempre se encuentran blogs que son frescos e inteligentes, no por escribir